El objetivo de la Metodología de la investigación científica. Autores: Manuel E. Cortés Cortés y Miriam Iglesias León

Capítulo 1: La Metodología de la Investigación
Científica.
La Investigación Científica está encaminada a profundizar el
conocimiento de un proceso ya sea teórico, práctico o teórico-práctico,
parte del conocimiento científico y lo lleva a la solución de problemas de
la sociedad que de una forma u otra no han sido investigados o su
investigación se ha conducido en otra dirección.
La Investigación Científica surge de la necesidad del hombre de dar
solución a los problemas mas acuciantes de la vida cotidiana, de conocer
la naturaleza que lo rodea y transformarla en función de satisfacer sus
intereses y necesidades. El carácter de la investigación científica es
creativo e innovador aplicando lo último del conocimiento científico.
La Metodología es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado
proceso de manera eficiente y eficaz para alcanzar los resultados
deseados y tiene como objetivo darnos la estrategia a seguir en el
proceso.
La Metodología de la Investigación (M.I.) o Metodología de la
Investigación Científica es aquella ciencia que pro

vee al investigador de
una serie de conceptos, principios y leyes que le permiten encauzar de un
modo eficiente y tendiente a la excelencia el proceso de la investigación
científica. El objeto de estudio de la M.I. Lo podemos definir como el
proceso de Investigación Científica, el cual está conformado por toda
una serie de pasos lógicamente estructurados y relacionados entre si.
Este estudio se hace sobre la base de un conjunto de características y de
sus relaciones y leyes.
En la Educación Superior la Investigación Científica tiene doble función:
contribuye a la formación del profesional y es, además una vía para
resolver los problemas que se presentan en la sociedad. Con el objetivo
de formar profesionales con un alto grado de competencia y desempeño
en las universidades latinoamericanas es necesario lograr que los
procesos que en ella se desarrollan alcancen la excelencia académica y

 la excelencia científica

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